{"id":5724,"date":"2023-12-11T07:54:00","date_gmt":"2023-12-11T07:54:00","guid":{"rendered":"https:\/\/ict.guidoknaus.ch\/?p=5724"},"modified":"2023-12-11T07:56:33","modified_gmt":"2023-12-11T07:56:33","slug":"film-lern-plattformen-mediatheken-fuer-die-schule","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ict.guidoknaus.ch\/?p=5724","title":{"rendered":"Film: (Lern-)Plattformen &amp; Mediatheken f\u00fcr die Schule"},"content":{"rendered":"\n<p>Der Einsatz von Filmen im Schulunterricht bietet zahlreiche p\u00e4dagogische Vorteile. Erstens k\u00f6nnen Filme komplexe Themen auf eine zug\u00e4ngliche und ansprechende Weise vermitteln, was besonders n\u00fctzlich ist, um abstrakte oder schwer fassbare Konzepte zu veranschaulichen. Zweitens f\u00f6rdern Filme das kritische Denken und die Analysef\u00e4higkeiten der Sch\u00fcler, indem sie zur Diskussion und Reflexion \u00fcber Themen wie gesellschaftliche Probleme, Geschichte oder Literatur anregen. Drittens bieten sie eine ausgezeichnete Gelegenheit, interkulturelle Kompetenzen zu entwickeln, indem sie den Sch\u00fclern verschiedene Kulturen und Perspektiven n\u00e4herbringen. Schliesslich kann der Einsatz von Filmen auch die Sprachkompetenz verbessern, indem Sch\u00fcler in den Genuss von authentischem Sprachgebrauch in einem realen Kontext kommen, insbesondere bei Fremdsprachenunterricht.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Film-Plattformen &amp; -Mediatheken f\u00fcr die Schule<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/www.ardmediathek.de\/lernen\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">ARD Mediathek<\/a>&nbsp;| <a href=\"https:\/\/www.ardalpha.de\/video\/index.html\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/www.ardalpha.de\/video\/index.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">ARD Alpha<\/a> (Zyklus 2\/3) <\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/dibiost.onleihe.com\/dibiost\/frontend\/welcome,51-0-0-100-0-0-1-0-0-0-0.html\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/dibiost.onleihe.com\/dibiost\/frontend\/welcome,51-0-0-100-0-0-1-0-0-0-0.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Digitale Bibliothek Ostschweiz: eVideos<\/a> (alle Zyklen, nur private Nutzung)<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/educ.arte.tv\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Educ ARTE<\/a>&nbsp;(Zyklus 2\/3)<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/portal.nanoo.tv\/index.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Nannoo.tv<\/a>&nbsp;(alle Zyklen, kostenpflichtig)<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.onilo.de\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Onilo \u2013 Boardstories<\/a>&nbsp;(Zyklus 1\/2, kostenpflichtig)<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.planet-schule.de\/index.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Planet Schule<\/a>&nbsp;(Zyklus 2\/3)<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.srf.ch\/sendungen\/school?q=&amp;date=all&amp;page=0&amp;level=all&amp;subject=all\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">SRF school<\/a>&nbsp;(Zyklus (1)\/2\/3)<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.zdf.de\/dokumentation\/terra-x\/terra-x-plus-schule-100.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Terra X plus Schule<\/a>\u00a0(Zyklus 2\/3)<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/www.youtube.com\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">YouTube<\/a> (Zyklus 2\/3) | <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/intl\/ALL_ch\/kids\/\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/www.youtube.com\/intl\/ALL_ch\/kids\/\">YouTube Kids<\/a> (Zyklus 1)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Fremdsprachen<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/www.bbc.co.uk\/bitesize\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/www.bbc.co.uk\/bitesize\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">BBC \u2013 Bitesize<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/learnenglishkids.britishcouncil.org\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/learnenglishkids.britishcouncil.org\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">British Council I<\/a> | <a href=\"https:\/\/learnenglishteens.britishcouncil.org\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/learnenglishteens.britishcouncil.org\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">British Council II<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/enseigner.tv5monde.com\/fiches-pedagogiques-fle\/enfants\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/enseigner.tv5monde.com\/fiches-pedagogiques-fle\/enfants\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Enseigner le fran\u00e7ais<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Unterrichtsideen<\/h3>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table><tbody><tr><td><a href=\"http:\/\/blogs.phsg.ch\/ict-kompetenzen\/medien-und-informatik\/1-medien\/3-medienbeitrage\/a-experimentieren-mit-medien\/film\/\" data-type=\"URL\" data-id=\"http:\/\/blogs.phsg.ch\/ict-kompetenzen\/medien-und-informatik\/1-medien\/3-medienbeitrage\/a-experimentieren-mit-medien\/film\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Zyklus 1<\/a><\/td><td><a href=\"http:\/\/blogs.phsg.ch\/ict-kompetenzen\/medien-und-informatik\/1-medien\/3-medienbeitrage\/c-erstellen-und-prasentieren\/video\/\" data-type=\"URL\" data-id=\"http:\/\/blogs.phsg.ch\/ict-kompetenzen\/medien-und-informatik\/1-medien\/3-medienbeitrage\/c-erstellen-und-prasentieren\/video\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Zyklus 2<\/a><\/td><td><a href=\"http:\/\/blogs.phsg.ch\/ict-kompetenzen\/medien-und-informatik\/1-medien\/3-medienbeitrage\/f-prasentation-wirkung-einschatzen\/film\/\" data-type=\"URL\" data-id=\"http:\/\/blogs.phsg.ch\/ict-kompetenzen\/medien-und-informatik\/1-medien\/3-medienbeitrage\/f-prasentation-wirkung-einschatzen\/film\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Zyklus 3<\/a><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Filmschnitt-Tutorials<\/h3>\n\n\n\n<p>F\u00fcr schulische Zwecke bieten spezielle Apps die M\u00f6glichkeit, Videos herunterzuladen, zu bearbeiten und zu komprimieren. Diese Anwendungen sind n\u00fctzlich, um Lehrmaterialien anzupassen, Pr\u00e4sentationen zu erstellen oder Projekte zu vervollst\u00e4ndigen. Sie erm\u00f6glichen eine effiziente Bearbeitung von Videoinhalten, die Anpassung an spezifische Lernziele und die leichte Teilbarkeit der fertigen Projekte.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/blogs.phsg.ch\/ict-kompetenzen\/ressourcen\/windows\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Windows<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/blogs.phsg.ch\/ict-kompetenzen\/ressourcen\/mac\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Mac<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/blogs.phsg.ch\/ict-kompetenzen\/ressourcen\/ipad\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">iPad<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"http:\/\/blogs.phsg.ch\/ict-kompetenzen\/ressourcen\/android\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Android<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\">Danke f\u00fcr weitere Hinweise.&nbsp;<br><a href=\"mailto:guido.knaus@phsg.ch\"><em>Kontakt: Guido Knaus<\/em><\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-small-font-size\" style=\"color:#abb7c280\">Bildquelle: Valeriia \u2013 stock.adobe.com<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Der Einsatz von Filmen im Schulunterricht bietet zahlreiche p\u00e4dagogische Vorteile. 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