{"id":5913,"date":"2024-06-14T17:47:02","date_gmt":"2024-06-14T17:47:02","guid":{"rendered":"https:\/\/ict.guidoknaus.ch\/?p=5913"},"modified":"2024-06-14T17:47:05","modified_gmt":"2024-06-14T17:47:05","slug":"robotik-workshops-die-faszinierende-welt-des-programmierens-entdecken","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ict.guidoknaus.ch\/?p=5913","title":{"rendered":"Robotik-Workshops \u2013 Die faszinierende Welt des Programmierens entdecken!"},"content":{"rendered":"\n<p>Programmieren f\u00f6rdert nachweislich das logische Denken und n\u00fctzt auch der Arbeitsweise. Denn man \u00fcbt darin vorausschauend zu planen und pr\u00e4zise zu arbeiten. Die auch f\u00fcr den eigenen Unterricht frei verf\u00fcgbaren konzipierten digitalen B\u00fccher bestehen aus verschiedenen kleinen, auf sich aufbauenden Missionen (Challenges). Bei der Entwicklung der Physical-Computing-Aufgaben wurde darauf geachtet, dass Kinder und Jugendliche rasche Erfolgserlebnisse haben. Ein Ziel ist es, einen gelungenen und positiven Zugang zur faszinierenden Welt der Informatik zu schaffen. Zudem sollen sich die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler das n\u00f6tige Know-how aneignen, um am Ende offene Programmieraufgaben meistern zu k\u00f6nnen. So sollen beispielsweise ein Rasenm\u00e4her-Roboter, ein Lift oder die Stadt der Zukunft als Projektaufgaben gel\u00f6st werden. Informatik wird so erlebbar und (be-)greifbar.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Robotik-Workshops im RDZ Rorschach<\/h4>\n\n\n\n<p>Mit der Klasse (Zyklus 1 bis 3) k\u00f6nnen kostenlos verschiedene spannende Programmier-Workshops besucht werden. F\u00fcr alle Zyklen stehen ein passendes Angebot an Robotern und Mikrocontrollern zur Verf\u00fcgung.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/www.phsg.ch\/de\/dienstleistung\/regionale-didaktische-zentren\/rdz-rorschach\/roboter-programmieren\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Robotik-Workshops RDZ Rorschach \u2013 Informatik erlebbar und (be-)greifbar machen<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Robotik \u2013 digitale B\u00fccher<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/blogs.phsg.ch\/ict-kompetenzen\/ressourcen\/robotik\/\">Robotik \u2013 Die faszinierende Welt des Programmierens entdecken!<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Weitere Angebote<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/zitbox.ch\/making\/\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/zitbox.ch\/making\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Making-Navigator<\/a> (zITBOx)<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.smartfeld.ch\/kurse\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Smartfeld \u2013 Kurse<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/blogs.phsg.ch\/ict-kompetenzen\/medien-und-informatik\/2-informatik\/2-problemstellungen-analysieren-losen-umsetzen\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">MI 2.2 Algorithmen \u2013 Unterrichtsideen<\/a><\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Programmieren f\u00f6rdert nachweislich das logische Denken und n\u00fctzt auch der Arbeitsweise. 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