{"id":6162,"date":"2024-12-13T13:51:37","date_gmt":"2024-12-13T13:51:37","guid":{"rendered":"https:\/\/ict.guidoknaus.ch\/?p=6162"},"modified":"2024-12-13T13:51:37","modified_gmt":"2024-12-13T13:51:37","slug":"stopmotion-24-bilder-fuer-zwei-sekunden-magie","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ict.guidoknaus.ch\/?p=6162","title":{"rendered":"StopMotion \u2013 24 Bilder f\u00fcr zwei Sekunden Magie"},"content":{"rendered":"\n

In meinem Beitrag auf dem PHSG Blog MIA im Unterricht wird die Faszination und den p\u00e4dagogischen Wert der Stop-Motion-Technik im Unterricht beleuchtet. Anhand des SRF-Films \u201cShaun das Schaf\u201d wird veranschaulicht, dass f\u00fcr zwei Sekunden Film etwa ein ganzer Tag Arbeit erforderlich ist, was die Geduld und Pr\u00e4zision dieser Methode unterstreicht. Der Beitrag bietet Tutorials f\u00fcr verschiedene Plattformen wie iPad, Mac, Windows und Android, um Lehrpersonen bei der Umsetzung von Stop-Motion-Projekten zu unterst\u00fctzen. Zudem wird die Kompetenz MI 1.3 \u201eMedienbeitr\u00e4ge produzieren\u201c aus dem Lehrplan 21 angesprochen, die durch eigene Filmprojekte der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler gezielt gef\u00f6rdert wird. Der Einsatz von Stop-Motion im Unterricht f\u00f6rdert nicht nur technisches Know-how, sondern auch Kreativit\u00e4t, Teamarbeit und Probleml\u00f6sungsf\u00e4higkeiten. Durch die Erstellung eigener Filme k\u00f6nnen Lernende komplexe Inhalte auf anschauliche Weise darstellen und ihre Medienkompetenz st\u00e4rken. Der Beitrag soll Lehrpersonen ermutigen, diese Technik im Unterricht einzusetzen. Der Artikel zeigt mit vielen Unterrichtsideen, wie Stop-Motion als vielseitiges Werkzeug im Unterricht auf den verschiedenen Schulstufen eingesetzt werden kann.<\/p>\n\n\n\n

Zum Blogbeitrag:<\/strong><\/p>\n\n\n\n